zwischen der Betriebswirtschaftslehre und der Informatik. Wirtschaftsinformatiker analysieren betriebliche und überbetriebliche Geschäftsprozesse, prüfen deren Potenzial zur Unterstützung durch Informations- und Kommunikationstechnologien und ... Informatik als auch auf betriebswirtschaftlicher Ebene erfolgt. Durch fachübergreifende Denkweisen ist er zur Lösung von Aufgaben des Informationsmanagement im Unternehmen prädestiniert. In Unternehmen und öffentliche Einrichtungen jeder Branche und

Die Informatik durchdringt in ständig wachsendem Maße sämtliche Bereiche der menschlichen Gesellschaft und wirkt als innovative Kraft für deren Weiterentwicklung. Die Informatik stellt eine industrielle und infrastrukturelle ... können. Dies setzt fundierte mathematisch-theoretische Kenntnisse und technische Grundkenntnisse sowie umfassende Kenntnisse der Informatik einschließlich der modernsten multimedialen Ressourcen und Techniken voraus. Im Bachelorstudiengang

Das Diplomstudium der Informatik bietet einerseits eine breit angelegte Ausbildung in den wissenschaftlichen Grundlagen der Informatik, andererseits ist es mit zunehmendem Studienfortschritt stärker forschungsorientiert. Das Grundstudium der ... Informatik umfasst neben der Mathematik Analyse, Konzeption und Realisierung informationsverarbeitender Systeme. Mit Grundbegriffen wie Algorithmus, Information, Komplexität und Effizienz werden die statische Struktur und das dynamische Verhalten solcher

Sciences und bietet eine fundierte Grundlage für zukünftige Tätigkeiten in den Forschungsfeldern der Genomik-orientierten Biotechnologie. Der Studiengang ist forschungsorientiert und befähigt die Studierenden zur selbständigen wissenschaftlichen Arbeit ... Möglichkeit zu promovieren. Der Studiengang lässt sich aufgrund seiner offenen Gestaltung in die folgenden Abschnitte des Wissenserwerbs gliedern: 1. & 2. Semester: Ausprägung des masterspezifischen Wissens 3. Semester: Forschungsmodul 4

Absolventen dieses Master-Studienganges werden neben den fachlichen Zusammenhängen der Bildungswissenschaften auch die des Fachs Informatik überblicken und wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse beim Lehren und Lernen in diesem Fach anwenden ... Informatik oder im beruflichen Fach angefertigt werden. Wird die Master-Arbeit im Fach Informatik verfasst, sind Themen aus allen Gebieten der Informatik sowie deren Fachdidaktik wählbar. Das Studium kann nur zum Wintersemester begonnen werden

. Die Kombination der Fachbereiche Elektrotechnik und Informatik zusammen mit einer thematisch breit gefächerten Grundlagenausbildung in der Medizin unterscheidet den Studiengang deutlich vom an der TU Chemnitz angebotenen Bachelorstudiengang Medical ... im Studiengang Biomedizinische Technik in den Themenbereichen Elektrotechnik, Informatik und Medizin befähigt die Absolventen, an der Schnittstelle zwischen Technik und Medizin zu arbeiten und als Bindeglied zwischen Technikern und Medizinern.

Studiengang Informatik und Kommunikationswissenschaften setzt sich aus sechs Themengebieten (Blöcken) zusammen, jedes Gebiet wiederum aus einer Anzahl von Lehrmodulen. Die Lehrveranstaltungen stammen nahezu paritätisch aus Veranstaltungen der Bereiche ... die TU Chemnitz im Studiengang Informatik und Kommunikationswissenschaften keine Teilspezialisten mit Zusatzqualifikationen aus, sondern fördert die Vermittlung einer echten dualen Kompetenz. Beide Fachgebiete stehen in diesem Studiengang gleichberechtig nebeneinander.

Duales Studium Bachelor of Science Informatik / BA Leipzig / Office Leipzig - Liebertwolkwitz   #yourmission Das duale Studium der Informatik beschäftigt sich mit der Entwicklung und Anwendung von Informationssystemen. Die ... Leistungen in Mathematik und Informatik Interesse an betriebswirtschaftlichen Abläufen Vorzugsweise erste Kenntnisse im Programmieren sowie eine Affinität zur IT  #beternasuperpowers Eine angemessene Vergütung in einem innovativen

Studienziel Der Studiengang vermittelt Methodenkompetenzen in der forensischen Fallarbeit mit der IT-Forensik und für die Ermittlungstätigkeit im Phänomenbereich Cybercrime. Das Studienangebot schafft, erweitert und vertieft neben ... naturwissenschaftlichen, insbesondere Wissen und Kenntnisse im Bereich der Informatik. Das Bachelor-Programm ist praxisorientiert und befähigt die Studierenden zur selbstständigen wissenschaftlichen Arbeit. Die Studierenden lernen moderne Methoden und

Informatik oder eines vergleichbaren Studiengangs. Du verfügst über Kenntnisse in mindestens einer Programmiersprache (C/C++, Rust, o. ä.), welche Du auch gern schon in kleineren privaten Software-Projekten unter Beweis gestellt hast. Du bist ein echter

Der Masterstudiengang Angewandte Informatik wendet sich an Studierende, die bereits einen Bachelorabschluss in einschlägigen Studiengängen haben, ihr Wissen erweitern und sich im Bereich der anwendungsorientierten Informatik spezialisieren wollen .... Masterarbeit Das Masterstudium schließt mit der Masterarbeit ab. Hier bearbeiten die Studierenden eine komplexe Aufgabenstellung aus dem Bereich der Angewandten Informatik mit wissenschaftlichen Methoden und praktizieren damit die in den anderen Blöcken erworbenen Fähigkeiten im Zusammenhang.

Das Bachelor-Studium der Informatik bietet eine breit angelegte Ausbildung in den wissenschaftlichen Grundlagen der Informatik. Das Studium der Informatik umfasst Analyse, Konzeption und Realisierung informationsverarbeitender Systeme. Mit ... Grundbegriffen wie Algorithmus, Information, Komplexität und Effizienz werden die statische Struktur und das dynamische Verhalten solcher Systeme untersucht. Der Bachelor-Studiengang Informatik umfasst neben der Vermittlung von theoretischen Grundlagen

Der Masterstudiengang Informatik bildet die logische Fortsetzung der Bachelorstudiengänge Informatik und Angewandte Informatik. Die Forschungsorientierung des Studiengangs hat zur Folge, dass modernste Spezialkenntnisse in verschiedenen Bereichen ... der Informatik vermittelt werden. Das sind im Wesentlichen die Teilgebiete Computergrafik, Parallele Programmierung, Parallelrechner, Betriebssysteme und Rechnernetze. Bekanntermaßen ist im Zeitalter der Digitalisierung, der Vernetzung bzw. der

bzw. 6 Semster mit wechselnden Theorie-und Praxispartnern mit jährlichem Beginn zum 1. Oktober in Gera, ECTS-Punkte: 180 Im Studium Das duale Bachelorstudium Praktische Informatik macht die Studierenden umfassend mit den Grundlagen der ... Informatik vertraut, mit der Konzeption, dem Entwurf und dem Einsatz von IT-Systemen. Sie erwerben Fähigkeiten zur Teamarbeit bei der Problemanalyse, Kompetenzen in der Projektarbeit und dabei auch betriebswirtschaftliche Rahmenbedingungen zu

allem die sichere Datenübertragung bildet dabei die Grundlage. Der Studiengang Informationstechnik der Berufsakademie Sachsen in Dresden schließt mit dem Bachelor of Engineering und 180 ECTS-Credits ab. Der Bachelorabschluss ist 2011 erfolgreich durch ...=6e02687779c7593137e1b239a27dc98d Da die Informationstechnik als Schinttstelle zwischen Elektrotechnik uns Informatik verstanden wird, sollte eine Aufgeschlossenheit zu elektrotechnischen Grundlagen vorhanden sein.  Ein Absolvent der Informationstechnik (m/w

Die Studierenden können selbst technische Lösungen entwickeln und umsetzen. Insofern gibt der duale Studiengang tiefgehende Einblicke in ein Feld, das sich stetig weiterentwickelt und sich zudem mit aktuellen Problemen beschäftigt. Sie erlernen ... Hochschulreife > gute Noten in Mathe und Informatik Persönlich: > Interesse an einem Studium >Spaß und Interesse an Technik, digitale Lösungen und Automatisierung von alltäglichen Prozessen > Zielstrebigkeit und technisches Verständnis

Informationstechnologien und Spaß am Umgang mit dem Computer sowie Interesse für betriebswirtschaftliche Vorgänge und mathematisches Verständnis empfehlenswert. An der TU Ilmenau gibt es für den Studiengang Wirtschaftsinformatik keine Zulassungsbeschränkung (Numerus ... Bachelor of Science (B.Sc.) für Wirtschaftsinformatik wird durch die folgenden vier Säulen bestimmt: Wirtschaftsinformatik Wirtschafts- und Rechtswissenschaften Informatik Mathematik und Quantitative Methoden der Wirtschaftsinformatik

Der Masterstudiengang Automotive Software Engineering ist dem Forschungsschwerpunkt ESS: Eingebettete Selbstorganisierende Systeme zugeordnet.  Die Gebiete Technische Informatik, Betriebssysteme und Echtzeitsysteme bilden die Grundlage für

bzw. 6 Semster mit wechselnden Theorie-und Praxispartnern mit jährlichem Beginn zum 1. Oktober in Gera, ECTS-Punkte: 180 Im Studium Im Studiengang Informations- und Kommunikationstechnologien werden zunächst klassische Themen der Informatik ... Sie unter www.ITmitte.de oder den ausgewiesenen Praxispartnern unserer Hochschule. Weitere Informationen zum Studiengang Technischer Informatik finden Sie hier: https://www.dhge.de/DHGE/Studiengaenge/Technik/Technische_Informatik_Gera.html

Studienvoraussetzungen: Zum Studium kann zugelassen werden, wer: einBachelorstudiumoder ein Diplomstudium der Wirtschaftsinformatik oder der Betriebswirtschaftslehre oder der Informatik mit Schwerpunkt Wirtschaft oder eines ... 6-semestrigen grundlagen- und methodenorientierten Hochschulstudium vermittelt werden. Als Mindestanforderungen werden erwartet: breite Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik solide Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre und Informatik, Grundkenntnisse

Softwarearchitektur (+) Qualifizierungslinie Höhere Konzepte der Informatik (+) Die mit einem (*) gekennzeichneten Qualifizierungslinien legen einen starken Fokus auf das Gebiet Cybercrime/ IT-Forensik. Werden diese beiden Linien belegt, steht vor ... Studienrichtung Cybercrime belegt. Werden die Qualifizierungslinien Softwarearchitektur und Höhere Konzepte der Informatik belegt, heißt die Studienrichtung Cybersecurity . Durch die Belegung der vier genannten Qualifizierungslinien ist es auch

Die Geistes- und Sozialwissenschaften wenden zunehmend Techniken und Methoden der Informatik an. Hier fehlt es an gut ausgebildeten Fachkräften, die in beiden Welten zuhause sind. Der Studiengang Master für Geistes- und Sozialwissenschaftler wurde ... Informationstechnik und der Medieninformatik vermittelt, die sie befähigen selbständig mit komplexen Produkten der Informatik zu arbeiten. Der Studiengang richtet sich an Absolventen geisteswissenschaftlicher Studiengänge wie Germanistik, Geschichte

Gebiet der Mathematik und ihrer Anwendungen in einer zunehmend technisierten, digitalen Welt zu eröffnen. Im Fokus steht die Ausbildung von Mathematikern, die an der Schnittstelle zur Informatik und Informationstechnologie arbeiten und befähigt sind ..., schwierige und komplexe mathematische Problemstellungen im Umfeld digitaler Medien unter Einsatz von Computern schnell und effektiv zu lösen. Der Studiengang fördert die Ausbildung selbstständiger und kreativer Arbeitsweisen und vermittelt die Befähigung

Der Bachelorstudiengang Angewandte Informatik vermittelt eine wissenschaftlich ausgerichtete, universitäre Grundausbildung auf dem Gebiet der Informatik mit einem ersten berufsqualifizierenden Abschluss. Dabei können sich die Studierenden in einem .... Im Sinne einer wissen-schaftlichen Vollausbildung wird der Studiengang erweitert durch aufbauende Masterstudiengänge. Der Abschluss eines Masterstudiengangs kann als äquivalent zu den bisherigen Diplomstudiengängen gesehen werden und bildet eine

Der Masterstudiengang Web Engineering bildet im Studienkonzept der Fakultät für Informatik die logische Fortsetzung der Bachelorstudiengänge Informatik sowie Angewandte Informatik oder vergleichbarer Bachelorstudiengänge. Er gliedert sich in die ... Forschungsschwerpunkte der Fakultät ein. Bachelorabsolventen aus den Studiengängen Informatik, Angewandte Informatik und Informations- und Kommunikationstechnik stoßen in ihrem Berufsfeld auf hochkomplexe datenintensive und verteilte Systeme. Das

Die Kompetenzen der Absolventen sind durch breites Grundlagenwissen in der Informatik, durch die Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsmethoden des Faches und durch ihre Fähigkeiten zu Abstraktion und Transfer in einzelnen Teilgebieten geprägt, die ..., nach entsprechender Einarbeitungszeit, dazu befähigen in der Berufspraxis vielfältige und komplexe Aufgabenstellungen zu bewältigen. Sie sind so in der Lage Lehr-Lern-Prozesse auf dem Gebiet der Informatik zu gestalten und dabei Werkzeuge und