Die Ausbildung in dem an der Technischen Universität Chemnitz angebotenen Bachelorstudiengang Informatik stellt einen ausgewogenen Kompromiss zwischen der Vermittlung von theoretischen Grundlagen der Informatik und von Fertigkeiten im Umgang mit ... Werkzeugen der Informatik dar. Das wird erreicht durch die Vermittlung eines soliden Grundlagenwissens. Interne Praktika und – etwa im Rahmen der Bachelorarbeit mögliche – externe praktische Tätigkeiten sollen den Studierenden schon frühzeitig mit den

Der Masterstudiengang Web Engineering bildet im Studienkonzept der Fakultät für Informatik die logische Fortsetzung der Bachelorstudiengänge Informatik sowie Angewandte Informatik oder vergleichbarer Bachelorstudiengänge. Er gliedert sich in die ... Forschungsschwerpunkte der Fakultät ein. Bachelorabsolventen aus den Studiengängen Informatik, Angewandte Informatik und Informations- und Kommunikationstechnik stoßen in ihrem Berufsfeld auf hochkomplexe datenintensive und verteilte Systeme. Das

Der Studiengang Angewandte Informatik bietet mit Studienbeginn 2 wählbare Studienrichtungen: hier  als "Kerngebiet" der Informatik hier ein hochaktueller "Brennpunkt" im Informatik-Umfeld Beide Studienrichtungen sind neu ... konzipiert und orientieren sich an aktuellen Anforderungen aus den Berufsfeldern. Für Details folgen Sie bitte den Links in der obigen Liste, eine Kurz-Charakteristik finden Sie in den folgenden drei Abschnitten: Softwareentwicklung 

Der Masterstudiengang Informatik bildet die logische Fortsetzung der Bachelorstudiengänge Informatik und Angewandte Informatik. Die Forschungsorientierung des Studiengangs hat zur Folge, dass modernste Spezialkenntnisse in verschiedenen Bereichen ... der Informatik vermittelt werden. Das sind im Wesentlichen die Teilgebiete Computergrafik, Parallele Programmierung, Parallelrechner, Betriebssysteme und Rechnernetze. Bekanntermaßen ist im Zeitalter der Digitalisierung, der Vernetzung bzw. der

Studium zur Softwareentwicklung erfolgt anwendungs- und praxisorientiert. In den ersten beiden Semestern werden den Studenten neben einer soliden Einführung in die Informatik auch Grundlagen von Rechner- und Betriebssystemen sowie Netzwerken sowie ... Studienziel Ziel und Inhalte der Studienrichtung Softwareentwicklung werden vom aktuellen Berufsbild eines Informatikers geprägt. Mit dem während des Studiums erworbenen Fach- und Methodenwissen sind die Absolventen in der Lage, sowohl

Der Masterstudiengang Automotive Software Engineering ist dem Forschungsschwerpunkt ESS: Eingebettete Selbstorganisierende Systeme zugeordnet.  Die Gebiete Technische Informatik, Betriebssysteme und Echtzeitsysteme bilden die Grundlage für

Der Masterstudiengang Angewandte Informatik wendet sich an Studierende, die bereits einen Bachelorabschluss in einschlägigen Studiengängen haben, ihr Wissen erweitern und sich im Bereich der anwendungsorientierten Informatik spezialisieren wollen .... Computergrafik, Medieninformatik, Künstliche Intelligenz oder Datenvisualisierung. Im Fokus der Ausbildung steht in diesem Gebiet damit die Semantik von Daten. Parallele und verteilte Systeme In dieses Teilgebiet fallen verteilte und parallele

Masterstudiengangs können nach dem Abschluss autonom sowohl analytische als auch kreative Lösungen im Bereich der Medieninformatik und des interaktiven Entertainments erarbeiten. Hierzu gehört einerseits die Ausbildung zum Medieninformatiker mit folgenden ... Schwerpunkten: Kombination klassischer Informatik mit modernen Inhalten sowie Darstellungs- und Interaktionsmöglichkeiten des Web Verbindung kreativer Fähigkeiten im Games-Bereich durch Entwicklung, Test und Balancing von Spielen mit aktuellen

Softwareentwicklung für interaktive Medienangebote im Umfeld der Digital Game Industry oder für komplexe Softwaresysteme des Wissens- und Informationsmanagements professionell mitzuwirken.  Spezialisierungsrichtungen Spezialisierungsrichtung .... Spezialisierungsrichtung Informatics Applications (IA) Bei dieser Spezialisierungsrichtung erhält der Studierende eine tiefgründige Ausbildung als Programmierer bzw. Softwareentwickler für die Medien- und Entertainment-Industrie. Die Studierenden erwerben