Der Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik bietet eine fundierte wissenschaftliche und praxisorientierte Ausbildung im Bereich der inner-, zwischen- und überbetrieblichen Informationsverarbeitung in Wirtschaft und öffentlicher Verwaltung .... Dies wird vor allem durch die Vermittlung eines grundlegenden Verständnisses betriebswirtschaftlicher Zusammenhänge, grundlegender Kenntnisse der Informatik sowie eines umfassenden Verständnisses von Methoden und Verfahren der Wirtschaftsinformatik

Der Studiengang Informationssystemtechnik ist ein ingenieurwissenschaftlicher, universitärer Studiengang mit systemtechnischer Orientierung, der sowohl Mittel und Methoden der Informatik als auch der Elektrotechnik vermittelt. Diese Kombination und ... die Methoden, Verfahren und Werkzeuge aus Informatik und Informationstechnik befähigen die Absolventen vor allem zum ingenieurmäßigen Entwurf komplexer technischer Systeme mit hohem informationsverarbeitenden Anteil. Sie beherrschen dabei sowohl die

Plattformen eine entscheidende Rolle. Vor allem die sichere Datenübertragung bildet dabei die Grundlage. Studieninhalte Mathematik, Elektrotechnik, Schaltungen, Informatik, Mess- und Hardwaretechnik, Rechnernetze, Datenbanken ... durch die ASIIN akkreditiert worden. Da die Informationstechnik als Schinttstelle zwischen Elektrotechnik uns Informatik verstanden wird, sollte eine Aufgeschlossenheit zu elektrotechnischen Grundlagen vorhanden sein.  Ein Absolvent der

Grundlagen, der Ver- und Bearbeitung, der Übertragung sowie der Präsentation digitaler Medien unter Einsatz von Mitteln und Methoden der Informatik. Ziel der Medieninformatik ist die Ausbildung von Informatikern mit speziellen Kenntnissen über digitale ... Medien und Multimedia-Produktion. Im Vordergrund der Ausbildung steht die Vermittlung von grundlegenden Theorien und Technologien im Bereich der Informatik sowie von umfassenden Kenntnissen in Bezug auf die unterschiedlichen Komponenten von Multimedia.

elektrischer Betriebsmittel Installation von elektronischen Systemen und Anlagen Betrieb und Wartung von elektronischen Systemen und Anlagen Abschluss der 2-jährigen Ausbildung als Industrieelektriker/-in Möglichkeit bei guten Leistungen, die ... Ausbildung im 3. und 4. Lehrjahr zum/r Elektroniker/-in für Betriebstechnik fortzusetzen Das bringst du mit: qualifizierter Hauptschulabschluss, Realschulabschluss Mathe, Physik und

Durch die ständig fortschreitende Integration der Mittel und Methoden der Informatik in alle Bereiche des Unternehmens ist der Bedarf an qualifizierten Fachkräften, die dazu befähigt sind, die in einem Unternehmen ablaufenden Steuerungsund ... Entscheidungsprozesse unter Verwendung von Hard- und Software qualitativ zu verbessern, enorm gewachsen. Im Diplomstudiengang Wirtschaftsinformatik bieten wir Ihnen dafür eine auf die Grundlagen orientierte Ausbildung und praxisrelevante Fachstudien

angewandten Informatik mit dem Schwerpunkt Multimedia, zur Medientheorie, Medienökonomie, Mediengestaltung oder Mediendidaktik, aber auch zur Informationstechnik. Ziel der Medieninformatik ist die Ausbildung von Informatikern mit speziellen ... Kenntnissen über digitale Medien und Multimedia-Produktion. Im Vordergrund der Ausbildung steht die Vermittlung von grundlegenden Theorien und Technologien im Bereich der Informatik sowie von umfassenden Kenntnissen in Bezug auf die unterschiedlichen

universitärer Bachelorstudiengang zur Wirtschaftsinformatik oder Informatik oder ein vergleichbarer Abschluss. Hat ein Bewerber einen anderen einschlägigen, qualifizierenden Studiengang an einer Universität oder Fachhochschule mindestens mit .... Zulassungsbeschränkung Immatrikulation ist vom Bestehen einer Eignungsfeststellungsprüfung abhängig. Ausbildungsinhalte Die Wirtschaftsinformatik ist ein interdisziplinäres Fach, das durch die Wechselwirkung von Informatik und

Durch die ständig fortschreitende Integration der Mittel und Methoden der Informatik in alle Bereiche des Unternehmens ist der Bedarf an qualifizierten Fachkräften, die dazu befähigt sind, die in einem Unternehmen ablaufenden ... Betriebswirtschaft, der Informatik und der Wirtschaftsinformatik voraus. Der Wirtschaftsinformatiker muss Gesamtzusammenhänge überblicken, in Systemen denken und zur ganzheitlichen und integrativen Analyse fähig sein. Er hat als Systemarchitekt die betrieblichen

Mittweida findest Du praxisnahe, anwendungsorientierte und fachübergreifende Ausbildung eine solide, naturwissenschaftlich fundierte Grundausbildung mit einer Spezialisierung auf dem Gebiet der Konstruktion, der Fertigungstechnik oder der ... erarbeiten. Besonders die praxisnahe, anwendungsorientierte und fachübergreifende Ausbildung sowie die durch eigene Projekte, Belegarbeiten und Vorträge angeregte selbständige Arbeitsweise bilden die Grundlage für eine schnelle Integration in

Der Studiengang Medieninformatik (Bachelor of Science) ist ein Informatikstudium mit Ausrichtung auf Medien. Es werden tiefgreifende Kenntnisse der Informatik, der verwendeten Technik (z. B. Video- oder Audiotechnik) und der Anwendung von ... Medienbearbeitungssoftware vermittelt. Neben den für die Informatik notwendigen Lehrveranstaltungen wie:  Mathematik,  theoretische Informatik,  Software-Entwicklung,  Betriebssysteme,  Rechnernetze und  

Der Masterstudiengang Biomedizinische Technik richtet sich an Absolventen des gleichnamigen Bachelorstudiengangs der TU Chemnitz sowie an Interessierte aus fachlich angrenzenden Studiengängen wie der Elektrotechnik und Angewandten Informatik ... Aspekten der Mikro- und Sensortechnik, der Informatik und Messdatenanalyse sowie der Medizin trägt den neuen Anforderungen Rechnung, die heute an Ingenieure der Medizintechnik gestellt werden, um innovative und zukunftsweisende Geräte für die Medizin

Studienvoraussetzungen: Zum Studium kann zugelassen werden, wer: einBachelorstudiumoder ein Diplomstudium der Wirtschaftsinformatik oder der Betriebswirtschaftslehre oder der Informatik mit Schwerpunkt Wirtschaft oder eines ... 6-semestrigen grundlagen- und methodenorientierten Hochschulstudium vermittelt werden. Als Mindestanforderungen werden erwartet: breite Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik solide Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre und Informatik, Grundkenntnisse

Das Bachelor-Studium der Medieninformatik bietet eine breit angelegte Ausbildung in den wissenschaftlichen Grundlagen der Informatik und der Medientechnik.Die Medieninformatik ist interdisziplinär angelegt und hat insbesondere Berührungspunkte zur ... angewandten Informatik mit Schwerpunkt Multimedia und Softwaretechnik. Weiterhin bestehen Verbindungen zur Medientheorie und ökonomie, zur Bild und Kulturwissenschaft, zur Kommunikation und zur Psychologie. Der Bachelor-Studiengang Medieninformatik

durch die Wechselwirkung von Informatik und Wirtschaftswissenschaften geprägt ist. Sie bildet die Grundlage verbesserter Effizienz und Qualität in den betrieblichen Abläufen, aber auch zur Erreichung strategischer Vorteile durch neue Geschäftsmodelle ... Bereiche: Wirtschaftsinformatik Informatik sowie Betriebs- und Volkswirtschaftslehre Der Kernbereich umfasst die Pflichtmodule: Wirtschaftsinformatik I und II Datenbanksysteme I und Kernmodul Datenbanksysteme II Algorithmen und

Das Wirtschaftsinformatikstudium integriert die Wissensgebiete Wirtschaft und Informatik im Hinblick auf den Gegenstandsbereich der Informationssysteme und der Informationsinfrastruktur in Wirtschaft und Verwaltung. Die Ausbildung hat drei tragende ... Säulen, die gleichstark im Studienprogramm vertreten sind: erstens die Wirtschaftswissenschaften, zweitens die Informatik und drittens die Wirtschaftsinformatik im engeren Sinn, die die Verbindung zwischen den anderen Säulen herstellt. Weiter

Der Studiengang Wirtschaftsinformatik (Bachelor of Science) folgt einem generalistischen Ansatz. Die Kernkompetenzen eines Wirtschaftsinformatikers werden in den Pflichtmodulen vermittelt. Dazu gehören:  sechs Module der Informatik,   ... BAföG möglich  bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt durch praxisgerechte Ausbildung in Zusammenarbeit mit dem Praxispartner  gute Übernahmechancen durch den Praxispartner nach dem Studium  kompakte Stundenplanung mit wenigen

fachgebundene Hochschulreife  Mathematik mit guten Leistungen Interesse an Informatik und Technik Engagement, Eigeninitiative und Teamgeist Begeisterung für Automatisierungsprozesse